专注品质追求卓越 ——奋进中的邳州市实验小学
邳州市实验小学，沐着改革的春风，于1994年夏天诞生在京杭大运河与东陇海铁路交汇的金银十字架上，学校占地2.5万平方米，建筑面积一万多平方米。现有60个教学班，240多名教职工，5000余名学生，是一所规模超大的省实验小学。校园布局合理，环境优美宜人，文化氛围浓郁。经过实小人十六载的辛勤拼搏和不懈追求，现已成为一所学生喜欢、家长信赖、社会称赞的江苏省名校。 “拥抱经典、提升内涵”是学校锻造教师队伍持之以恒的举措。十多年来，学校持续开展“教师读书活动”，提出“只要读是行动，只要读有收获”，要求每位教师每学期完成“三个一”的读书任务，即广读一批教育刊物，研读一本教育专著，撰写一定量的读书心得。学校还定期开展“读书沙龙”活动，介绍自己的阅读与思考，倾听别人的心得与见解，通过思维碰撞、观点交锋、思想交流，拓展读书视野，点燃读书热情，分享读书快乐，让教师在互动中丰“羽”长“高”。目前，专职教师中90％以上具有大专以上学历，其中近百位教师具有本科学历。现有1位小学特级教师，8位中学高级教师，170多位小学高级教师，省市县名教师、学科带头人、教学能手等70多位。受省市县表彰的130多人。近年来，学校教师在省市县优质课评比中有70多人次获奖，每年在国家和省市级刊物上发表和获奖的教育教学论文近百篇。学校受江苏教育报刊社委托，先后举办了江苏省“教海探航”、“教海领航活动”，多次承办省市级教育现场会等大型活动。 学校将校本教研定位于理念提升与实践智慧的有机融合，重点指向教师的课堂行动层面，即教的行为转变，学的方式转变，师生关系的转变，课堂面貌的转变等。每周二，学校开展集体备课，集“说、上、评、议、改”为一体，一课一人多次上，一课多人多次上，精心打磨课堂，历练教师，提高了青年教师的课堂实战能力。遵循着“课例承载，骨干引领，行为跟进，深度反思”的研讨程序，让每一节课都成为教师自我发展的一个台阶，成为教师专业成长的坚实脚印。 在扎实推进校本教研的同时，学校还采取了一系列激励措施。一是“压担子”。为青年教师指明努力方向，制订近远期发展目标，循着“合格、、拔萃”的路子，提速进位，加快成长。二是“结对子”。师徒结对，捆绑考核，发挥骨干教师示范带头作用，为青年教师成长提供“技术支撑”。三是“搭台子”。请进来，走出去，为教师成长积极创造条件，组织参加各种类型的培训、研讨、赛课活动。并通过“送教下乡”，巡回上课，让青年教师经历“拉练”式的培训，从而充分展示自我，磨练自我，增强自信，体验成功的快乐！ 学校还秉承“越是民族的越是世界的”这一理念，以中华民族厚重的文化艺术传统为基石，以民族艺术教育为突破口，让民乐、民舞、京剧、书法、剪纸进入了课堂，与现有的艺术课进行整合。这些富有浓厚民族艺术气息的课堂，渐渐发展为学校的一组亮点，“民族艺术教育”逐步发展为我校的特色品牌，成为我校实施素质教育的突破口。 学校先后被命名为“江苏省三星级实验小学”、联合国教科文组织“环境、人口与发展（EPD）”项目实验学校、国家教委“九五”重点课题实验学校、中国创造学会实验基地、江苏省教科所实验基地、省素质教育先进单位、省教科研先进集体、省体育卫生先进学校、省现代教育技术实验学校、省教师现代教育技术培训基地、徐州市文明单位、徐州市绿色学校、徐州市书法教育特色学校、徐州市百佳校园等。 古老的大运河碧波荡漾，千帆竞秀，年轻的邳州实小朝气蓬勃，蒸蒸日上。在新的征程里，这颗新生的教育之星将更加灿烂辉煌！网址：http://www.jspzsx.com
下一篇：
贺李金友书画网成功上线！